PHÒNG GDĐT NAM TRÀ MY
TRƯỜNG THCS TRÀ MAI
(Đề gồm có 02 trang)
Mã đề A

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Ngữ văn 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Họ và tên học sinh: …………………………………………………
Lớp: ……………………………… Số báo danh: ………………
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Phòng học là chiếc áo
Bọc chúng mình ở trong
Cửa sổ là chiếc túi
Che chắn ngọn gió đông
Những then cài là cúc
Ngăn cản hạt mưa vào
Dù vang rền sấm sét
Lớp mình có ngại đâu?
Mang chung một chiếc áo
Nặng niềm thương bạn bè
Dẫu bên ngoài rét buốt
Nhưng lớp mình ấm ghê!
(Lớp học mùa đông - Nguyễn Lãm Thắng)
Câu 1. Bài thơ trên thuộc thể thơ nào?
A. Thơ bốn chữ
C. Thơ tám chữ
B. Thơ năm chữ
D. Thơ tự do
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên là phương thức nào?
A. Tự sự
C. Biểu cảm
B. Miêu tả
D. Thuyết minh.
Câu 3. Bài thơ có cách ngắt nhịp chủ yếu là:
A. ngắt nhịp 2/3 hoặc 3/2
B. ngắt nhịp 4/1 hoặc 3/2
C. ngắt nhịp 2/3 hoặc 4/1
D. ngắt nhịp 2/3 hoặc 1/1/3
Câu 4. Nhận xét nghệ thuật xây dựng hình ảnh trong bài thơ trên:
A. hình ảnh lung linh, kì ảo
B. hình ảnh vừa thực, vừa ảo
C. hình ảnh chân thực, dung dị, gần gũi
D.hình ảnh kì ảo, sống động
Câu 5. Chủ đề của bài thơ “Lớp học mùa đông” là gì?
A. Bầu trời tuổi thơ
B. Quê hương yêu dấu
C. Cội nguồn yêu thương
D. Giai điệu đất nước
Câu 6. Xác định số từ trong câu thơ sau “Mang chung một chiếc áo”:
A. mang
B. một
C. chiếc
D. áo

Câu 7. Ở khổ thơ thứ nhất tác giả so sánh cửa sổ với hình ảnh nào?
A. Phòng học
C. Chiếc áo
B. Là cúc
D. Chiếc túi
Câu 8. (1.0 điểm) Phân tích giá trị của biện pháp tu từ trong câu “Phòng học là chiếc
áo/ Bọc chúng mình ở trong”.
Câu 9. (1.0 điểm) Nêu cảm nhận của em về ý nghĩa hai câu thơ sau:
“Mang chung một chiếc áo
Nặng niềm thương bạn bè”
Câu 10. (0.5 điểm) Có ý kiến cho rằng: “Yêu thương bạn bè là biết chia sẻ những vui
buồn cùng bạn, không cần chia sẻ về vật chất”. Hãy trình bày quan điểm của em về ý
kiến trên.
PHẦN II. TẠO LẬP VĂN BẢN (4.0 điểm)
Viết đoạn văn nêu cảm xúc của em về một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ mà
em yêu thích (trừ các bài thơ đã học trong sách Ngữ văn 7, bộ Kết nối tri thức với
cuộc sống)
------Hết------

Lưu ý:
- HS làm bài trên giấy kiểm tra, không được làm bài trên đề kiểm tra.
- Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm.
Giáo viên ra đề
(Kí, ghi rõ họ tên)

Cao Thị Nga

Kiểm tra của Tổ chuyên môn
(Kí, ghi rõ họ tên)

Duyệt của Hiệu trưởng
(Kí, ghi rõ họ tên)